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"un juego sustentado en analogías y metáforas facilitador del aprendizaje de fracciones"
"un juego sustentado en analogías y metáforas facilitador del aprendizaje de fracciones"
AUTORES:
- BARRIGA GONZALEZ, KARINA DE LA PAZ
- GARAY GUZMÁN, JAZMÍN BEATRIZ
- VERGARA ORTIZ, CATALINA FRANCISCA
TESIS FINAL.pdfPage updated
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